Marcelo Fischborn

Doutor em Filosofia. Professor no Instituto Federal Farroupilha. Autor de Por que pensar assim? Uma introdução à filosofia

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Categoria: Filosofia para Ensino Médio

  • Kant e o espaço e o tempo

    A filosofia trata de certos problemas. É sempre importante afirmar isso, principalmente para diferenciá-la do mero devaneio. Ocorre que, ao estudarmos filosofia, seguidas vezes não nos fica claro que perguntas (ou problemas) um filósofo está tentando respoder (ou resolver). Dado isso, considero que é sempre prazeroso quando trompamos com boas perguntas em meio aos textos,…

  • Platão sobre as cores e a filosofia

    É a natureza das cores um assunto trivial? É simples!? Ou seriam as cores “dignas” de uma abordagem filosófica? Penso que muitas pessoas não sabem que as cores são um assunto muito intrigante em filosofia. Segundo a Enciclopédia Stanford, por exemplo, “Cores são de interesse filosófico por dois tipos de razões. Uma delas é que…

  • Desafio de Lógica (a condicional material)

    É meio-dia e a mãe de Pedro precisa sair de casa, sendo que não sabe a que horas irá voltar. Antes de sair, porém, ela exige de Pedro que prometa que se chover, então ele recolherá a roupa do varal. Pedro concorda. A mãe de Pedro sai. Entretanto, logo em seguida, amigos de Pedro chegam…

  • O conetivo “se-então” – condicional material

    Sobre este post: este escrito será o primeiro de uma série voltada a alunos do ensino médio. Se este é o seu caso, eu ficaria muito grato de ouvir um comentário seu; o mesmo também vale para todos aqueles que não são estudiosos de filosofia. Para estudiosos de filosofia (mas não excluindo esta oportunidade dos…

  • Sobre Heráclito, História da Filosofia e Ensino

    Resumo: (Primeiramente, o leitor que não está interessado em discussões sobre ensino de filosofia, e quer apenas ampliar seu conhecimento sobre a filosofia de Heráclito, pode ir diretamente à seção III.) Em I apresento brevemente a discussão sobre ensinar filosofia a partir de seus problemas ou a partir de sua história. Em II faço uma…

  • O que é filosofia?

    O que é filosofia? O texto de Jaimes Cornman e Keith Lehrer com link logo abaixo ajuda a dar uma visão geral acerca da filosofia e da atividade filosófica. Texto esclarecedor tanto para quem está tendo um primeiro contato com a área como para quem já tem experiência. Informações: Título: O que é filosofia? Autores:…

  • Um pouco sobre a Filosofia

    O texto que reproduzo abaixo foi escrito pensando nas primeiras ou na primeira aula de filosofia para uma turma de ensino médio. A ideia seria compreender a ideia comum (que pode estar presente no dia-a-dia de muitos) de que filosofia cada um tem a sua. Poder-se-ia comparar este uso da palavra “filosofia” com “modo de…

  • Crença e Ação – “É necessário acreditar para conseguir o que se quer”

    (1) “É necessário acreditar para conseguir o que se quer”. Esta afirmação (ou alguma variante) é frequentemente feita no dia a dia das pessoas. Em muitos casos, ela pode ter por trás um fundo religioso. Apesar disso, o que vou apresentar aqui não se limita a um contexto específico, principalmente porque a noção de crença…

  • Paradoxo do Ovo e a Galinha II

    Bem, percebi que a postagem anterior, sobre o paradoxo do Ovo e a Galinha, está tendo um número considerável de visitas (em relação aos demais textos do blogue, pelo menos). Como sei que nem todos os visitantes são estudantes de filosofia, vou fazer aqui uma tentativa de explicar a este público como é resolvido o…

  • Paradoxo do Ovo e a Galinha

    Quem veio antes? O ovo ou a galinha?? Na verdade a pergunta é melhor assim: Quem veio antes: O ovo de galinha ou uma galinha (que bota ovos de galinha)? Achei meio que sem querer hoje na internet um interessante texto de Guido Imaguire. O texto propõe uma solução lógico-metafísica e uma biológica para o…